GIÁO ÁN DỰ THI Chủ đề: Động vật Hoạt động :Làm quen văn học Đề tài: Thơ: Ếch con học bài Lứa tuổi: 4-5 tuổi Người dạy: Huỳnh Thị Hằng

GIÁO ÁN DỰ THI
Chủ đề: Động vật
Hoạt động :Làm quen văn học
Đề tài: Thơ: Ếch con học bài
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Người dạy: Huỳnh Thị Hằng
I/ Mục đích yêu cầu:
*Kiến thức:
– Trẻ nhớ tên bài thơ: “Ếch con học bài” và tên tác giả.
– Trẻ đọc thuộc bài thơ và hiểu được nội dung bài thơ,.
* Kỹ năng:
– Trẻ đọc rõ lời bài thơ
– Rèn cách đọc thơ diễn cảm, phát triển vốn từ cho trẻ và cách phát âm.
* Thái độ:
– Trẻ siêng năng, chăm chỉ, vâng lời cô giáo.
II/ Chuẩn bị:
– Nhạc nền các bài hát :Chú ếch con, ếch ộp, mũ ếch, lá sen đủ cho trẻ đội,
– Một số hình ảnh có trong nội dung bài thơ .
III/ Tiến hành tổ chức:
a/ Mở đầu hoạt động: Chơi: “ Xúm xít – Xúm xít”
Hôm nay trường chúng ta có tổ chức hội thi: “Những chú Ếch tài giỏi” các con có muốn tham gia hội thi không nào?
Các con hãy về để chuẩn bị để đi thi đi nào!
– Xin chào các bạn Ếch đến với hội thi: “Những chú Ếch tài giỏi” của đài truyền hình Quảng Nam.
– Về dự hội thi hôm nay tôi xin giới thiệu có các cô giáo về thăm lớp chúng ta , đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
Và thành phần không thể thiếu trong hội thi hôm nay đó là: – Đội Ếch siêng năng
– Đội Ếch chăm chỉ
Và tôi là người dẫn chương trình : Cô giáo Ếch
– Về tham gia hội thi hôm nay chúng ta sẽ tham gia vào một chương trình rất là hấp dẫn và hứng thú.
1.Phần thi thứ nhất: “Những chú Ếch tài giỏi”
2.Phần thi thứ hai: “Ếch con thi tài”
3.Phần thi thứ ba: “Ếch sáng tạo”
– Cho trẻ hát bài: “Chú ếch con”
b/ Hoạt động trọng tâm:
– Các chú ếch của chúng ta hôm nay thật là dễ thương. Cô giáo ếch cũng có một bài thơ dành tặng cho lớp chúng ta. Đó là bài thơ : “Ếch con học bài” của tác giả: Phạm Thị Lan
– Các con chú ý nghe cô đọc bài thơ nhé!
– Cô đọc bài thơ: “Ếch con học bài” lần 1
– Cô đọc bài thơ lần 2 đọc diễn cảm
– Tóm tắt nội dung: Chú ếch con rất thích đi học, mặc dù trời mưa chú vẫn đội lá sen để đi học, đến lớp được nghe cô giáo giảng bài, đêm đến nghe có tiếng kêu giòn thì ra là ếch con đang học bài.
– Để tìm hiểu rõ hơn về chú ếch con siêng năng, chăm chỉ cô mời các con du lịch qua màn ảnh nhỏ các con sẽ rõ nhé!
– Hát bài: “Ếch ộp” (chuyển đội hình đi đến màn hình)
– Cô đọc lần 3 trích dẫn, giảng từ khó
“Ếch con đi học trời mưa
Lá sen xanh mướt đội vừa trùm tai”
– Dù trời mưa nhưng ếch con vẫn đội lá sen để đi học
“Đến nghe cô ếch giảng bài
Ốp ốp nặng ộp, vui tai quá chừng
Thế rồi nhạc điệu tưng bừng
Ốp ốp ộp ộp đón mừng ếch con”
– Ếch con rất vui khi được nghe cô giáo giảng bài, lời cô giáo giảng như một nhạc điệu tưng bừng để đón chào ếch con
– Từ “Tưng bừng”: nghĩa là không khí rất là vui nhộn
“Đêm đêm tiếng ộp kêu giòn
Nghe ra có tiếng ếch con học bài”
– Đêm đến tiếng ếch kêu giòn thì ra là ếch con đang học bài đó.
– Du lịch qua màn ảnh nhỏ còn có rất nhiều những phần thi không kém phần hấp dẫn đó là phần thi: “ Những chú Ếch tài giỏi”
* Đàm thoại:
Chia thành 2 đội chơi, 2 đội hãy lắng nghe cô đọc câu hỏi, nhiệm vụ của đội là sau khi nghe cô đọc câu hỏi thì hội ý và rung chuông, đội nào rung chuông trước thì giành quyền trả lời trước, đội nào trả lời đúng sẽ được tặng quà, các đội rõ chưa nào?
Câu hỏi dự kiến:
+ Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
+ Ếch con đi học vào trời lúc nào?
+ Ếch con làm gì để che mưa?
+ Đoạn thơ nào miêu tả lớp học của ếch con rất vui nhộn ?
+ Vì sao nói ếch con siêng năng?
+ Các con học được điều gì ở bạn ếch con?
* GDTT: À đúng rồi, bạn ếch con rất siêng năng chăm chỉ đúng không các đội ếch, vậy các đội ếch có siêng năng,chăm chỉ các con phải làm gì? À, phải học tập thật tốt để ba mẹ, thầy cô vui lòng…
– Câu hỏi cuối cùng cũng đã khép lại phần thi thứ nhất, xin chúc mừng cả 2 đội đã hoàn thành xong phần thi thứ nhất.
* Đọc thơ:
– Tiếp tục là phần thi 2: “ Ếch con thi tài”
Để bước vào vòng thi này BTC yêu cầu các đội phải thuộc thơ và đọc diễn cảm. Bây giờ cô mời các chú ếch cùng đọc thơ nào.
– Lớp đọc
– Mời từng đội đọc thơ:
– Đọc luân phiên : Các đội đọc thơ hay bây giờ các đội sẽ đọc theo tay cô nhé, khi cô đưa tay về đội nào là đội đó đọc .
Cá nhân đọc: Mời bạn đại diện của 2 đội lên đọc thơ (Cô chú ý sửa sai cho các đội)
Chúc mừng cả 2 đội đã đọc thơ rất hay
Và phần thi cuối cùng đó là phần thi: “Ếch sáng tạo”
Nhạc bài: “Ếch nằm đáy giếng” chuyển đội hình (2 vòng tròn)
– Trước khi chơi các đội chú ý nghe cô nêu cách chơi và luật chơi.
– Cách chơi: Cô có một số hình ảnh rất đẹp, nhiệm vụ của các đội tìm và gắn thành một bức tranh hoàn chỉnh sau đó mỗi đội cử đại diện lên kể chuyện về nội dung bức tranh của đội mình. Đội nào dán đúng và thể hiện được nội dung của bức tranh là đội đó thắng.
* Kết thúc: Các đội rất giỏi đã hoàn thành xuất sắc 3 phần thi của ngày hôm nay. Bây là phần trao quà cho các đội.
– Hát : “Chú ếch con”